TWO P和雙果的圓滿世界~

隨著小蘋果的分班結果出爐~我的心情好像又震盪了一下~

明明是她要上小學~~我卻不知道在緊張又興奮個什麼勁?!?!

太詭異了…真是的………

只是很巧的是......

她在幼兒園的座號是9號~上了小學也是9號(真是長長久久啊!!!)

想來"9"也算是小蘋果的幸運號碼了~~

話說小蘋果面對上小學~~

她是既好奇又興奮又期待~~

而身為父母的我們~反倒有點過度焦慮(笑)

也還好~在幼兒園期末課程~課本內容就是引導孩子認識"小學"~

學校也有安排一天戶外教學到附近的小學參觀~~

想來~~小蘋果也應該有做一些心理準備了~~

統整回顧一下小蘋果的課本內容還有現實的狀況~到底小學和幼兒園有哪些大不同捏??

@班級人數

-小蘋果的幼兒園只有一個大班、約7~10位同學~有自己的號碼和固定座位(這個和小學差不多)

-未來小蘋果的小一班上會有21位同學(足足是幼兒園的2倍)~~對於和同學的社交~應該更有挑戰性! 

@生活作息和校園環境

-幼兒園對於上學時間比較沒有強制性~就是一週五天全天性課程!!但課表較有變化性~

廁所是馬桶、學校有提供早點、上課時間較短暫、午睡時間較長、下午還有點心時間~

另外幼兒園的空間不若小學那麼大~也只有所謂的大、中、小班三個班~班級和廁所非常近!

沒有制服或圍兜....只有運動服!

-小學有時間規定~7:50前到校~也開始有"遲到"這個名詞~

低年級每週只有星期二(課程)、四(社團活動)是全天~~其餘皆為半天的課程~

課表開始每週重複性的照表操課(我自己的形容~哈!!)

廁所是蹲式馬桶~要在家吃完早餐才上學~

上課40分鐘、下課10分鐘~午休時間含吃飯是70分鐘~也沒有下午點心時間~~

另外她的小一班級有甲乙丙三個班~廁所在課室之外~需要花時間去認識學校的各處環境~

小蘋果的小學跟幼兒園一樣都穿便服即可~(有沒有運動服就不確定了~或許有!)

@課業學習

-幼兒園學習多元化~有主題教學(英文,數學,認識國字)、美勞、律動唱遊、體適能、說故事時間、生活學習.....等

小蘋果的幼兒園是到大班才會兩三天才會帶作業回家寫~也沒有所謂的期中期末考試~ 

-低年級課程則是分語文(國語、英語、鄉土語言)、數學、生活(社會、自然與生活科技、藝術與人文)、健康與體育、綜合活動五大領域~

有所謂的功課表~學習有固定的進度~每天要抄寫聯絡簿~天天有回家作業~偶爾會有課堂小測驗還有期中期末考試~

比較那麼多~

想一想還真的差很大~

可是就是因為這樣~才更能意會到孩子真的要更長大獨立了!!!

回想著~自己初入小學時的景況還片段在心裡~

那時的我也是這麼樣的期待上學~

拿新課本、新文具、新書包.....每一件事物都是那樣的新鮮有趣~

那時我只覺得我長大了~可以做更多事了~

而雙果阿嬤那時也真的很放手讓我自己做~

如果轉換立場~我是不是也該再放更多的線~

讓小蘋果翱翔在小學的美好世界裡?!

嗯!!!  我想我會努力做到!!!

但畢竟還是幫忙引導建立入學後的各種生活能力~

也所以在七、八月這兩個月的首要目標就是要讓她養成早睡早起的習慣~

但因為小蘋果不是那種一摸到床就會睡覺的孩子~她可能會在床上翻個30分鐘才會入睡~

所以我們也是重新調整回家後作息~

以前會在公婆家用餐待到晚上七點半八點再回家洗澡幹嘛之類的~

現在都直接回家洗澡寫功課~我就會努力準備晚餐~

這樣調整改善後~發現用完餐多了很多相處時間~可以玩、可以親子共讀、可以聊天~

上床時間也從之前的晚上九點半到十點~

在努力兩個月後~調整到現在八點半到九點前後~

總算有點成效~"早睡"解決了~

然而還有"早起"~

目前最大的敵人--賴床!!!

希望可以隨著入學之後慢慢改善~

因為小蘋果以後要搭七點初的交通車~

所以一定要算好時間才不至於遲到~

這兩個月也開始養成她在家吃早餐的習慣~~(以前幼兒園有早點~大都讓她去學校用餐)

目前用餐時間大約都要20~30分鐘!!這樣還勉強可以接受啦!!

然後也在打算著她有可能會遲到、趕不上交通車的最壞情況~

我和雙果拔的共識是讓她自己從經驗中記取教訓、要自己承擔後果並負責任!

或許就是要教她自己搭公車上學或者怎樣~之後見招拆招了~

然後為了要建立她的生活常規~

我要求她就目前的生活~自己列出早上起床&下課回家要做的schedual(有空默念幾次)~

接著我寫了一個注音+國字範本(好久沒寫這麼多注音了....昏) 

而她則是在封面畫了一個娃兒~(笑)

ps.一再強調她要進行任何休閒活動前的首要條件是完成學校功課!!

當然我也會要求她要自己寫~只是這時候的她~寫得零零落落~>"<

不過也沒關係啦!!!我覺得她願意寫就很棒~~

現在是偶爾寫+有空默念~之後想要她天天寫~哈!!!

還有還有~其實小蘋果很迷糊又有點漫不經心的~

所以~我們這兩個月來也常常在讓她自己承擔糊塗的後果~

比如

#忘記帶鉛筆盒回家~那麼功課就只好隔天到學校再寫!

#東西不見了自己找~找不到大人也沒辦法~因為東西是妳自己用的~(然後她就會超認真的找)

我和雙果拔不會太快解決她的問題~也希望她可以自己像辦法解決處理問題~ 

雖然"症頭"沒有改善很多~

不過我想就再給她多一點時間吧!!

我們依舊會給叮嚀、依舊會給提醒~但減少次數~

因為她要對自己負責任~也要學習去面對問題、處理問題!!

然後要讓她接收回更多屬於她自己的責任及自理的機會~

比如

收書包-因為有些學校作業都要簽名~我們都是在她睡著後簽~就直接幫她收書包了^^"

收餐具-餐具她要自己洗~但是因為怕隔天太趕~所以前一天晚上餐具乾了我們就先收好~

零零總總大事小事~總之~要提醒自己不要幫忙太多~ 

而我也慶幸著還好早就讓她自己做很多事~所以現在也輕鬆很多~

像餐具她要自己洗、房間會自己整理、衣服可以自己摺、刷牙洗臉換衣服自己來、蹲式廁所也可以自己上...等

所以~也不用擔心她過度依賴~

接著要建立她自己的物品歸屬感~

打算帶她一起準備上學用物~貼上姓名貼~

因為她要開始學習自己管理自己物品了~

東西要跟著她~"物在人在~物不在.....人就......自己想辦法"~

哈~我也在做心理準備~可能會常常有丟三落四的狀況~

所以我打算不要太快幫她處理~要讓她承擔丟東西的後果!!

免得覺得物品太容易得到而不珍惜~

落落長寫那麼多~

就是期望可以慢慢建立起屬於她自己的秩序、自我管理與責任感~

但現在也要努力提醒自己~減少責罵多給鼓勵~

要記得給小蘋果足夠的時間適應新環境~

交換一下立場~多聽聽她的聲音、耐心的陪伴~我相信會漸入佳境的!!

喔!!對了~目前有打算讓她養成寫日記(Diary)的習慣~

因為我自己小時候有天天寫日記~深知寫日記的好處~

希望她也可以慢慢養成~

寫日記需要恆心和毅力~對於現在的她也可以促進字詞的運用與練習寫字~

還能讓小蘋果學習觀察生活、體驗生活~

再者有文字紀錄也能讓她檢視過去的自己~想想現在的自己~期望未來的自己~

之後要帶她一起準備文具~就讓她自己選一本她喜歡的日記本吧!!!

相信一定更有動力~~~^^

忍不住想再分享小蘋果的創意~

她創立了"小蘋果手創館-Apple NB"!!

還有附帶滑鼠~~

由她自己代言再適合也不過~~哈~

<<相關連結>>

@【雙果麻OS】小一新鮮人養成大作戰。Time&Money。