TWO P和雙果的圓滿世界~

抬起腳腳過窄橋!!

只能容納一腳掌寬度的小橋~

擺放一些障礙讓小貝果把腳抬高行走~

對這些"小人"來說也相對困難度加重!

維持上半身的平衡及腰部以下穩定度可是缺一不可~~~

不然就會走的搖搖晃晃~還可能會跌倒呢!

所以小貝果也是要攙扶一下媽咪的手~~不然就"崩崩"啦!!!

咦??這塊積木不穩、會亂晃捏!!

其實是老師佈下機關!!

讓小貝果經過的時候自然而然就會擺出維持平衡的姿態

可讓他們學習利用肢體來保持全身的穩定~

讓小貝果在活動中學習如何保護自己不摔倒~~

和蹺蹺板有異曲同工之妙!!!

在彈簧床彈跳時為了轉移小貝果的"terrible two情緒化的說不要跳"~~

老師揮動氣球棒孩吸引小貝果的注意力~

讓小貝果喜歡撥弄這些小道具而忘記自己正在反抗~哈哈~

上下左右的揮動引導小貝果改變跳動的方向~

其實也是另類訓練身體協調的方法~

這..........媽咪會不會太調皮啦~

~跟著小貝果後面過"蹦坑".....

其實媽咪已經被卡在裡面快動彈不得了~

卡住的貞子好不容易才掙脫出來~

看得出來其實媽咪也是童心未泯愛玩啦!!!

預備備~開始!(鳴槍)

折返跑比賽嗎?

小貝果跑的還真快呢!

會跑這麼快~為的就是要推倒這"巨大"的軟墊~~

對大人來說推動這厚重的軟墊是輕而易舉的事~

但對2.3歲的孩子來說~~要推倒是要花上全身的力量呢!

臂力、腰力要夠而且也要在推倒後站穩而不跟著一起倒~

不然若是小鳥力氣~就會像推一面牆一樣完全紋風不動囉!!!

雙胞胎姐妹花也來示範~"碰"!!!

小朋友對於"破壞"這件事還是樂在其中呢!

能推倒比自己還大的物體會有種以小博大的快感~YA~~~

每堂課的最後~~又是領小禮物的時間囉!! 

小寶貝們都被訓練好要排排坐~學習等待拿小禮物~~

每個孩子都好棒!!不擠不搶~good喔!!!!

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