TWO P和雙果的圓滿世界~

　　看《小熊蜜蜜》，發現成長中的新鮮事；
　　看《小熊蜜蜜》，感受手足間的溫暖感情；
　　看《小熊蜜蜜》，讓孩子擁有一顆獨立又溫暖的心。

　　紅色尖尖屋頂的房子裡，住著小熊三兄妹，
　　大哥波特是個大力士，二哥霍特是個萬事通，
　　還有一個不管做任何事都很努力的妹妹蜜蜜……
　　三兄妹相親相愛的生活在一起
　　團結力量大，任何困難都難不倒他們！

　　一個引發孩子興趣和好奇心的有趣故事。

　　《小熊蜜蜜的花園 》
　　為了迎接春天，
　　蜜蜜和哥哥們今天要整理花園。
　　翻土、播種、澆水……
　　最後對著花兒唸神奇的咒語。
　　咦，花園裡怎麼會有個大洞？
　　它究竟會通往哪裡？
　　跟著小熊們一起去探險！

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看著小熊蜜蜜和哥哥的黏膩感情~
也期許著雙果以後也能這樣互相扶持~

小蘋果聽這本書~可是聽得津津有味~
書內的畫風很可愛~還有一段小小的冒險~真的很有趣喔!

精裝本

孩子總是期望自己可以趕快長大，可以做很多事，作者用許多可愛的小圖，畫出了許多孩子會做的事情：我會寫自己的名字、我會洗澡、我會站、我會坐、會跳、會刷牙、會跑......當然，也有我不會做的事，但只要我一試再試，就難不倒我了；除了可以給孩子充足的自信心，更鼓勵孩子。

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小蘋果看完這本超興奮的啦!!
因為這本書裡有好多事都會做喔!!
孩子~給她們機會和鼓勵真的好重要!!

精裝本(此書已絕版)

在大海的一個角落裡住著一群小魚，大家都是紅色的，隻有一條是黑色的。有一天，一隻兇猛的金槍魚喫掉了所有的小紅魚，隻有小黑魚逃走了。他孤身一人在海裡遊蕩，遇到了很多稀奇古怪的生命，又高興起來。小黑魚又遇到的一群躲在礁石後的小紅魚，為了生存，不再躲避，他想了個好辦法，教他們遊成大魚的樣子，而自己來當眼睛！就這樣，他們在清涼的早晨遊，在明媚的中午遊，把大魚都嚇跑了。
書中有許多可探討的主題：如友誼、勇氣、分工、團隊合作、海底世界、創意思考、領導能力、做“自己”……等等；鼓勵不能因為害怕就不走出世界，隻要懂得運用智慧，不但能保護自己和朋友，也能開懷的享受這世界的美好。

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這本書的內容很有趣~最後會發現小黑魚的機智反應呢!!
小蘋果跟著小黑魚一起冒險~
也好開心喔!!

精裝本

愛看星星的多奇，收到一封神祕的信，邀請他到100層樓的家來玩。多奇順著信上的地圖，找到一棟看見到頂的樓房，到底是誰住在裡面呢？

　　原來，在這棟奇妙的建築裡，每隔十層樓，就是一種動物的家呢！松鼠、瓢蟲、青蛙、蜜蜂……仔細看，每層樓都有不同的布置、也都代表了主人的個性喔！那……住在第100層樓的，到底是誰呢？

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看著本書~需要好多耐心喔!!
因為要闖蕩100層樓~
可是每一層樓都是有趣的冒險~
小蘋果也因此學會了從1數到100~
這還真是意外的收穫呢!!


精裝本

里歐是個忙碌的小孩。不管他怎麼辛勤工作，事情總是做不完。工作太多，也許\列出工作表會好一些。可是工作表越列越長，一個人不夠用，如果有二個里歐就OK了吧！

但是工作越來越多，需要3個里歐、 4個我 、 5 個、…、10 個里歐還是不夠用，越來越忙，里歐停下來檢查工作表，但是9個里歐大叫「回去工作！」

里歐還是偷偷溜去休息、睡覺了。里歐醒來，9個里歐氣沖沖地問他在做什麼？里歐說他在做夢，其餘9個里歐抗議說「做夢不在工作清單」裡，里歐笑笑了，沈浸在夢裡。

其他的里歐一個個消失了。里歐想：如果事情做少一點，但是都做到做好呢？

作者、繪者簡介

彼得．雷諾茲（Peter H. Reynolds）

　　1961年和雙胞胎兄弟保羅出生於加拿大，之後移居美國，畢業於美國麻州藝術學院及菲其堡州立大學。創作的圖畫書包括：《點》、《北極星》、《有點樣子》和《一個我不夠用》等，都以「真實、學習、創意及自我表達」為主題。

　　目前是「視覺寓言」(Fable Vision)公司的負責人兼創意總監，住在麻州德罕鎮。

　　關於這本《一個我不夠用》，雷諾茲說道：「很多年前，我參加一個研討會，學習如何做好時間管理。研討會的老師教我們，每天的每一分鐘都要加以利用、用到最大的限度。這個方法真的很有效。我變得很有效率、很會按著時間表進行，也很有組織能力、有條不紊，以致沒有休閒、休息時間──然而，人生最美的一些事務，來自這些休閒和休息。」

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給孩子的繪本~也能給大人不一樣的感受~
這本書~對上班族而言~這也是很有啓發的一本書吧！
很多事~不求多~只求好~

講完這本書~我還真不知道對小蘋果的小腦袋會有怎樣的啟發與感受??
但我知道~講過一次後~裏頭圖案深印在她腦海裡~
因為講完這本書之後隔天~我再講下一本"點"
她就跟我說~"媽咪~里歐在這裡工作耶!!"
很奇妙吧!!


精裝本

畫圖課結束了　　　　　　　　　　　　　　　　
葳葳卻還是無法離開　　　　　　　　　　　　　　　　　
她的圖畫紙是空白的　　　　　　　　　　　　　　　
葳葳說：「我就是不會畫圖呀！」　　　　　　　　　　　　　　　　　
為了證明這一點　　　　　　　　　　　　　　　　　
她拿著筆，往紙上一戳　　　　　　　　　　　　　　　
留下了一個再普通不過的「●」　　　　　　　　　　　　　
但是，這卻是一個帶來無限可能的點。

　　作者彼得．雷諾茲認為，每一個孩子都具有創造力------即便是長大了的孩子亦然。他說：「我常常問教室裡的孩子們，有誰愛畫圖？幼稚園和小學一年級的小朋友幾乎全部舉手。但是到了四、五年級，大部分的人都不舉手了，或是全都指向班上的某一位『小畫家』。看到孩子們的創造活力逐年下降，最後全部消失，實在令人惋惜。孩子們太早被一大堆規則束縛。其實，當我們拿起畫筆表達自己時，大可勇敢的一頭衝向那未知、豐富無比的個人創作世界！」

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這本書的作者同一位作者~
畫風我都蠻喜歡的~簡單易懂!!
當然!小蘋果也很愛喔!!
尤其對自己有時也信心不足的小蘋果~
這本書感覺能大大的鼓舞她呢!!

精裝書

本書以幼兒生活中所熟悉的食衣住行、遊戲、動物和大自然為主題，包括：小汽車、小鈴鐺、紅番茄、甜甜圈、月兒彎…等十一首兒歌，節奏性強，音樂性高，親子出外散步，一起哼著「手牽手，一起走，爸爸媽媽，還有我」…不僅享受親子快樂時光，並有很好的語言學習效果。

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念著這本書時~
小蘋果可以跟著唸~小貝果也在旁聽~
這樣的潛移默化~真的很棒呢!!

精裝本

爸爸跟咪咪約好早上要一起去公園時，人卻不見了！

咪咪仔細研究桌上爸爸留下的紙條，整理出很多尋找爸爸的線索，發現原來生活中充滿了各式各樣的圖形！

最後，咪咪能找到她的爸爸嗎？

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帶著小蘋果念這本書是很有趣的~
因為她會發現書中有好多不一樣的形狀喔!!
她也會和咪咪跟著去探險~
也意外的給了她幾何圖形的冒險!!

精裝本

本書以童玩為主軸，運用絕妙的文字創意，寫出20首可讀、可玩的創作兒歌：帶小讀者大玩跳房子、放風箏、打彈珠、紙飛機……。例如：孩子最喜歡玩的「捉迷藏」，作者把孩子在遊戲中盡情玩樂的景象，表現的淋漓盡致；又如在「扮家家」一文中，作者將孩子以大樹當家、石頭做籬笆，香香的野花是桌上的美味佳餚等遊戲場景，自然輕鬆的表現出來，享受扮演遊戲的樂趣。這本書大、小孩可以一起共讀、一起玩耍，享受純真的童年時光。

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小蘋果看這本書看得很開心~
因為裏頭有好多她喜愛的小遊戲喔!!
她還會自己看一看~站起來學書中的動作咧!!
真可愛!!

精裝本

蒼蠅、蟲子、果子．．．，所有動物都有牠們喜歡吃的食物，而這隻大嘴蛙，對於這一點真是好奇得不得了。這隻有著超級大嘴的青蛙，十分多嘴好問，只要遇見別的動物，就會不停的追問牠們到底喜歡吃什麼。直到有一天，牠終於問出了個大麻煩－－有隻動物竟然就愛吃大嘴蛙．．．。

　　在這個倍受喜愛的故事裡，小朋友一定會被其中巧妙有趣的重複式情節，逗得格格笑。而每翻開一頁，就會跳出來的各式各樣動物嘴巴，也一定能讓小朋友充分享受模倣的樂趣！

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帶著小蘋果看~可以帶她體會文字中的寓意~
帶著小貝果看~可以帶她體會立體書的生動與有趣~~間接也認識一些小動物!!
真是很適合雙果的讀本喔!!

精裝本

大象的寶寶、老鼠的寶寶、豬的寶寶，喝了ㄋㄟ ㄋㄟ之後，會長大、變得很乖、很健康……我喝了媽媽的ㄋㄟ ㄋㄟ之後，會變成什麼樣子呢？

　　簡單的故事加上可愛的繪圖，讓媽媽能感到「身為母親」的喜悅，寶寶也能體會到媽媽的偉大！

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念這本書給小蘋果聽的時候~她真的超有共鳴的~
哈哈~~
因為她也是喝我的ㄋㄟㄋㄟ長大的啊!!
她到現在還印象深刻耶!
很不可思議吧!!

精裝本

本書原文為英文。

　　故事中的小男孩葛瑞格利有一件毛毯，這件毛毯讓他很快樂，而且讓他變得更不怕黑了。可是瑪姬阿姨說那件毛毯舊舊的很噁心，爺爺說把髒髒的毛毯放進嘴裡，鼻子會掉下來……
　　
　　另一個故事是露西是個什麼都怕的小女孩，但自從有了快樂毯之後，她覺得自己很安全了。可是爸爸說這件毛毯是骯髒的舊東西，媽媽則是拼命地想要把毯子拿去洗一洗……

　　不管大人們怎麼說，葛瑞格利都覺得這條舊毛毯就是他的好朋友，才不像大人說的那麼一回事，而露西則認為這條毛毯時時刻刻都在照顧著她，還是一隻照顧著她的大熊熊……

　　從圖畫中，我們可以看到葛瑞格利那一副自信滿滿和堅定的表情，以及露西使勁和媽媽拉扯毛毯的可愛模樣，相信大人們看了一定也會心有戚戚焉地哈哈一笑吧！

　　這兩個故事的最後，還有一個戲劇性的發展……

　　透過書中的小男孩和小女孩對他們那條又破又舊、早該丟了的毛毯，大人在閱讀的過程中，不僅會想起自己小時候也有對物品那種熟悉味道的依戀、因撫觸而產生一種安全感的成長過程，進一步也會了解到孩子對於像是毛毯、毛巾、玩偶或枕頭等的依賴，是為了滿足觸覺舒適的感覺，是孩子成長過程中一個正常的階段。

　　不過，有些大人一定也的確為了孩子喜歡抱著某條被子或毛巾而很傷腦筋吧！根據教育專家指出，每個孩子都會歷經不同的成長階段，而喜歡某些柔軟的觸感和固定的味道，並得到一種安全感，可以說是一種自然的過程，隨著年齡的增長，對物品的依賴性就會降低。父母除了輕鬆面對這樣的情形之外，但也千萬別忘了在生活中提供孩子有足夠的安全感，協助孩子縮短依賴物品的時間喔。

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這本書看完小蘋果還蠻安靜的說~~
裏頭的圖畫~我相信也給她的小腦袋有了大大的刺激~
通常這時候~我就會放給她自己慢慢再翻閱與思考~
她自己會去整理思緒的~~

精裝本

★本書榮獲英國雀巢聰明書（Smarties Prize）銀牌獎

　　小鱷魚的家有四個成員，鱷魚爸爸、鱷魚媽媽、鱷魚哥哥波瑞斯和小鱷魚。波瑞斯一直是小鱷魚最要好的朋友，他們一起游泳、一起玩自己發明的遊戲，度過好多快樂的時光，小鱷魚覺得波瑞斯是世界上最厲害的鱷魚了。

　　不過，波瑞斯最近一天到晚都和同年紀的朋友玩在一起，脾氣變得好壞、又喜歡聽吵死人的音樂，每天都關在房間不出來，也不跟大家說話……

　　小鱷魚最喜歡的哥哥到底怎麼了？為什麼哥哥突然變得不一樣？小鱷魚好煩惱，難道哥哥不再喜歡他了嗎？

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這本書~就借得有點太深~
一時之間我還真不知該如何解釋"青春期"這種東西!!
不過~我是帶著小蘋果反思~
她以後也會變成像鱷魚哥哥一樣有自己的朋友自己玩~
而小貝果就會像小鱷魚一樣的跟在她屁股後面~希望她不要不理小貝果~
小蘋果竟說她會好好照顧妹妹呢!!
聽到這真是太感動了!!

平裝本

一個尋找友誼與愛的故事 莎拉的心好重、好重，都快把她壓扁了。 小男孩的心好輕、好輕，風一吹，他就飄到天空去了。 帶著好重的心，很累；帶著好輕的心，也很累。 有誰可以幫助他們呢？ 　　本書原文為英文。是一個有關友誼和愛對人有多麼重要的故事...... 　　小女孩莎拉覺得她的心好重、好重，一直把她往下拉，不管是搭公車、上學、去遊樂場玩，她的心就是那麼重，讓她感到很難過。不只這樣，帶著沉重的心，她不能洗個舒服的澡，晚上也睡不好，連騎腳踏車，她的心也一樣重重的壓著她。 　　有一天，莎拉遇見一個在天空飄啊飄的小男孩。小男孩告訴她，他的心因為太輕了，所以風一吹，就把他吹上了天空。遇到風大的時候就更糟了，因為他怎麼樣也拉不住他的心，只能隨著風兒到處飄。 　　帶著好重的心，很累；帶著好輕的心，也很累。莎拉和小男孩左思右想──怎麼樣才可以把心變輕呢？怎麼樣心才不會再隨風到處飄呢？ 　　最後，他們找到了一個方法──把兩顆心綁在一起，這樣小男孩的心就不會再往天上飛，莎拉也不用再獨自一人扛著那顆沉甸甸的心。 　　在這個世界上，每個人都需要朋友，也需要別人的愛。當我們遇到困難時，友誼和愛可以給我們力量，幫助我們度過困難，我們不會是孤孤單單一個人；當我們平順時，友誼和愛則可以讓我們的生命更加溫暖、美好，就像莎拉和小男孩一樣，成為彼此互相支持、幫忙的力量......

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小蘋果看完~
我就跟她說~"這個愛心~可以讓大家互相幫忙和支持~"
以後也希望她能帶著這份又輕又重的愛心~去好好對待每一個人!!

精裝本

黃黃的、大大的、圓圓的會讓你想起什麼呢？應該就是月亮了吧。

　　一天早上，松鼠先生醒來發現月亮出現在家門口，慌張的牠開始想著，萬一大家發現了怎麼辦？牠一定會被當成偷月亮的人，被抓去關……於是牠盡辦法要把月亮送走。當松鼠先生正在努力把月亮送走時，月亮卻掉到刺蝟身上去了。

　　正當刺蝟不知所措的時，幸好松鼠先生就在一旁……但更糟的事情發生了。這個月亮的味道開始變了，還引來了一堆小蟲和老鼠。老鼠們吃了月亮，而且月亮被弄壞了！這下該怎麼辦？他們一定會全部被抓去關！那可不行！趕緊把月亮弄回天上去！

　　作者透過自語自語和對話穿插呈現故事，繪畫則以色鉛筆配合水彩，呈現出月亮顏色的飽和度和層次。本書更透過松鼠先生、刺蝟和山羊一起努力把月亮弄回天上的過程，顯現出各種可能被抓去關的想像，透過想像的畫面上，可以看到被刺在月亮上的刺蝟，一起被送回天上！而牢裡還有一個繡花的男人陪著松鼠，更有為松鼠設計的小馬桶這些小細節幽默元素，都呈現出了作者驚人的想像力。

　　值得一提的是，本書的三個想像頁面除了小細節的幽默外，更是向卓別林致敬的畫面哩！

本書特色

　　◎本書透過松鼠、刺蝟與山羊的眼光，讓孩子跳脫對平常事物的刻板印象，開啟孩子的觀察力與聯想力。
　　◎本書天馬行空的想像力下，蘊藏著有趣的推理與邏輯，將帶給孩子豐富的的閱讀樂趣。
　　◎流暢的筆觸與優異的插畫技巧，讓本書洋溢優雅又清新的視覺風格，可以提供藝術工作者創作的參考。

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這本書真的還蠻有趣的~
一顆月亮~也能延伸出不一樣的想像力~

精裝本

一對父子牽著一頭驢 騎上去有人嫌 不騎也被嫌
父子倆有更好的方法嗎？

　　小虎兒和老爹牽著驢子進城趕集去。路上被小男孩笑笨，有驢子不騎，不懂享受。騎上了驢子遇上葬花姑娘感嘆老爹不懂憐惜孩兒。輪到小虎兒騎上驢子，又遇唱戲花臉指責小虎兒不孝，不懂孝敬父親。兩人只好一起騎上驢子，被迎親媒婆撞見訓斥倆人虐待動物。

　　怎麼辦呢？又巧遇一群人給了一堆意見，父子陷入更大困擾。決定學前面的壯漢吧，背驢走就是了，沒想到一個重心不穩摔到池塘裡。小虎兒看到釣魚的老爺爺，小虎兒說，“這樣釣不到魚的…”老爺爺沒理會。父子倆這才頓悟，不過就是要進城，開心的牽著驢往前走。

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這本書很特別的是用黑白圖像來做整個故事的描述~
連小貝果也可以聽得目不轉睛~
不過這本書的寓意也稍深了一點!!
反倒是對於念故事書的我有一番啟發呢!

精裝本

體驗生活中充滿趣味與美好的事物

　　糟糕！熊爸爸出門忘記帶紅雨傘了！小熊匆忙的跑出去，想送傘給爸爸。一路上，小熊經過好長好長的吊橋、好大好大的瀑布，還有黑漆漆的山洞，不過，他還是緊緊抓著爸爸的傘，勇敢的往前走…。

　　這是一段充滿愛與勇氣的冒險旅程，每一個如夢似真的歷險片段，帶領孩子跟著小熊的腳步，時而擔心害怕，時而勇敢挑戰，當小熊掉落在一個天燈上面，看著好多好多的天燈跟著他一起在天上飛，那種驚奇與溫暖的感受，撫平了旅途中的不安。直到，小熊睡醒睜開眼睛，看到爸爸正準備出門上班…。

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看完這本書~
小蘋果竟然還在擔心熊把比忘記帶他的紅雨傘~
我就趕緊跟她說~
剛剛那段是小熊的夢中冒險~
她才恍然大悟一般~
真不知該說她太入戲一時間反應不過來??還是太不專心的沒聽我講結果啊?!
哈哈~~