TWO P和雙果的圓滿世界~

很少分享小蘋果的資優教育方案課程

但小蘋果這次拿回來的作品真是讓我太驚艷啦！

忍不住想來分享這個作品

這是資訊類Scratch和Arduino的綜合運用

透過兩個結合練習互動元件

訓練邏輯程式設計與協同合作

也能刺激創造性思考

話說小蘋果三下通過一般智能資優鑑定後

我沒有選擇讓她轉校讀資優班

而是留原校進行校本資優教育方案課程

因為原本的學校教學方式就很多元

能再有額外教育方案課程更是感激

小蘋果和同學朱朱很幸運的

成了學校第一屆資優教育方案實施學生

四年級開始進行 每週五下午三堂課程

涵括國語、數學、自然科學、資訊及校外教學

每一類科目都讓小蘋果愛極了

讓她常常回家嘰哩呱啦的分享

那一瞬間我看見 小蘋果眼裡散發不一樣的光芒

還有眼中對於課程學習興奮到閃閃發亮的她

這將近一學年以來、真的很感動 學校雖小

但老師們都很認真安排設計課程

讓孩子學到課程以外不一樣的東西、激發思考

而老師們也能因材施教、發現孩子的特質和優勢

還記得上學期末開會 巡撫老師來分享

說很難得看到有小校資優教育方案做的這麼認真

重點我們是第一屆實施、而且也才兩個孩子

老師說很多學校課程上到一半就中斷、很可惜

可見學校老師們的用心良苦

資優教育常常是在特殊教育中比較不被看到的

很希望學校能一直重視下去

#資優教育也是特殊教育的一部分

#對於帶課程的老師大大的感激

#謝謝老師們給孩子更多帶的走的能力

<<關於小蘋果的資優教育方案鑑定歷程>>

-智能資優鑑定之初選通過
https://pygu624.pixnet.net/blog/post/224185955
-智能資優鑑定-複選通過●之後的選擇●
https://pygu624.pixnet.net/blog/post/224926073