TWO P和雙果的圓滿世界~

來分享帶小孩理財的基礎建立

網路上文章看了很多  大家各有特色方式

我不是專業人士  但在金錢使用上還算平衡

除了之前帶姊姊準備的三個存錢筒外

也給雙果一本『記帳本』

讓她們有使用金錢的獨立性

也希望從過程中學習分配金錢的使用

#有多少能力花多少錢

這是小時候雙果阿嬤丟給我記帳本之後

讓我建立的第一個概念

#有出就有入

花了錢  數字變少了

要如何開源節流也是孩子要學習的

#想要和需要的區辨思考

這觀念小蘋果已經建立起來

小貝果還在模糊地帶

甚麼是『需要』?

舉凡日常生活中的必需品

如：三餐飲食、身上穿的衣物鞋襪、學習會用到的書、課本、作業本、鉛筆..等各種文具用品....

這些都是爸爸媽媽可以提供的，當然提供也不會無止盡，當然要視量提供

那甚麼是『想要』?

大多是我們已經有的，但看到不同款式、或造型覺得可愛就想入手

或同學都有我卻沒有的.....

這些就是想要......

所以在面對需要和想要的時候，內心勢必有所取捨

簡單地給雙果做初步說明、但實證就是在生活中慢慢體驗

雙果也透過生活上的實際經驗漸漸有感

#小一新鮮人養成大作戰開跑

(小蘋果姊姊的新生養成紀錄)

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