TWO P和雙果的圓滿世界~

為期五個月~共進行13次聚會的共讀會~
11/9我們在動物園畫下句點囉!!

難得的好天氣~我們的共讀PG團第一次走出室內~
超開心的!!


動物們也都很捧場的出來曬太陽~~~

這天~~大家都看動物看得很過癮~
聊天聊得很開心~
不過~因為哲哲麻要回去上班了~我們的聚會地點沒囉!!
再加上這陣子天氣差~孩子們身體狀況也不甚佳~
所以後來就決定暫時取消了!
雖然時間不長~~可是有看到孩子們的進步~
也是很感動了~~
哲哲變得很會講話~對故事也很有反應~
祐祐中間雖然中斷過一陣子~可是~他也是樂在其中~學習人際的相處~
至於小貝果呢?!雖然還沒看出甚麼~但我相信~
我們念過的三字經(雖然沒念完><)應該已經深印在她腦海裡~
而且~她現在對書好有興趣喔!!
很喜歡摸書~很喜歡咬書~這也是一個好兆頭~
我會繼續和我的雙果寶貝努力親子共讀下去的!!^^

呵呵~~今天照片比較多我的鏡頭喔!!
因為雙果拔今天放假~也一起來共讀啦!!

今天念三字經第十一段-曰江河 曰淮濟 此四瀆 水之紀 曰岱華 嵩恆衡 此五岳 山之名
這段很饒舌又難念~大人自己念都一直卡住說!!
而今天小貝果好好動喔!!
所以三不五時只好把她扛上肩以免影響讀誦~

看看這小姑娘~~爬來爬去多調皮啊!!

不過...後來竟然很乖的自己到旁邊翻書去~~
怎麼那麼可愛啦!!

繪本時間-我永遠愛你

愛‧要及時表達
　　每晚入睡前，男孩會跟他的狗－阿雅說「我永遠愛你」他知道，阿雅會懂的………
　　及時讓對方感受到愛
　　「我永遠愛你」的故事圍繞著一個男孩和一隻狗。他們一起享受恬靜時光，但是狗的生命短暫，男孩看著他的狗-阿雅-一天天的老去，卻無法幫什麼忙。他能做的只是忠實的陪伴在阿雅身旁，所幸的是，男孩每晚入睡前，總記得跟阿雅說一句「我永遠愛你」。這句「我永遠愛你」，不知道阿雅懂不懂，可是在阿雅走到生命盡頭時，這一句話卻是男孩在傷心之餘心中最大的安慰。阿雅帶著男孩的愛靜靜的去了，男孩也因為自己及時付出了愛，才有辦法接受阿雅的老與死，才能靜靜、勇敢的療傷。

這本書看完~心裡還真是會有點感傷的感覺~
但這對孩子~也是一種生命教育!
然後告訴寶貝們~我們來抱抱吧!!

繪本時間-好安靜的蟋蟀
一個暖和的日子裡，小蟋蟀出生了！許多朋友﹣﹣大蟋蟀、螳螂、....都熱情的向牠打招呼，小蟋蟀很想回答，牠用力摩擦翅膀，卻發不出聲音。直到有一天，牠長大了。遇見了一隻母蟋蟀，他終於發出了悅耳的聲音。許多的孩子就如故事中的小蟋蟀一般，努力的學習成長，過程中難免會受挫，但只要有耐心，持續不斷的鼓勵，終有一天，能看到美麗的成果

這本有秘密的書~在這兒一樣有好大的迴響!!
哲哲和祐祐一整個有驚喜到喔!!

繪本時間-從頭動到腳
艾瑞‧卡爾以他美妙的彩繪剪貼畫，畫出十二種不同動物的「招牌動作」。
　　他鼓勵幼童模仿，發展肢體潛能。
　　這些動作，從頭到腳每個部位都有。
　　這本書有精彩的設計和豐富的內容，除了教孩子說「你會嗎？」
　　和「這個我會！」以外，還介紹了十二種動物的名稱、十一種身體部位的叫法，以及十一種動作的說法！
　　大象會做什麼？大象會跺腳；大猩猩會做什麼？大猩猩會搥胸；野牛會做什麼，野牛會聳肩膀。看動物們跺腳、搥胸、彎腰屈膝的確很好玩，但是如果可以加入他們一起動一動，那就更有趣了！兒童圖畫書界的拼貼大師艾瑞．卡爾帶來了這本互動的小書《從頭動到腳》，邀請小朋友加入大象、猴子等動物的行列，大家一起來動一動。
這本~是來消耗寶貝的體力的~
大家也都可以一起跟著做~好有趣!

主題活動:記憶力大考驗
今天~帶來小太陽的豆豆狗翻翻卡~~
來考驗哲哲和祐祐的記憶力囉!!
他們對這活動都很有興趣耶!
先用三組豆豆翻卡要他們先記位置~接著翻面~
再來就是要配對囉!!
接著四組~好像困難度就高了一些!!哈~
今天~其實活動開始進行的有點晚~
因為一開始我們在討論這PG的生存~
怎麼說??因為哲哲麻要回去上班了啦!!
所以~我們的PG得另尋地點了~~
至於結果如何??要到下禮拜才知分曉囉!!

哇!!連續休息了兩個禮拜~~共讀活動總算又甦醒了~
今天~祐祐和媽咪總算歸隊囉!!
看到她們真開心~^^
今天來念三字經第十段-曰黃道 日所躔 曰赤道 當中權 赤道下 溫暖極 我中華 在東北
小貝果依舊趴趴爬~而祐祐則是還在害羞中!!
所以主念的娃就非哲哲莫屬囉!!
繪本時間-小烏龜的家
「我想找的舒服的窩，不是圓形、三角形、正方形……」
小烏龜想找一個舒服的家，有適合他的大小和形狀。
他找得到嗎？來，跟著小烏龜一起去找找看吧！這本立體書可以認識很多形狀與色彩~
真的蠻吸引人的!!
也難怪哲哲和祐祐可以乖乖地待著聽故事!!
而小貝果依舊不被吸引!!
一開始很想碰祐祐哥哥~後來又跑去玩書!!
繪本時間-爸爸跟我玩
有爸爸陪伴，小熊元氣十足，每天忙著探索世界。他和爸爸一起看書、一起呼呼大睡、坐在爸爸肩上...真的好快樂。
不過~今兒個是媽媽跟我玩囉!!
看著書本~大家一起來做動作!!!
背著孩子們~~
媽咪也可以當馬騎喔!!
來~~我們飛高高~~
嘟嘟~~~我們今天是小火車!!!
呼~~~好累喔!!
這一系列這樣玩下來~媽媽也有被操到的感覺~呵呵~~
我也沒有偷懶喔!!
也是有帶著小貝果做動作的啦!!
主題活動:觸覺刺激百寶袋
這個百寶袋的外袋~是同事喜餅盒附的袋子~
這實在是很實用呢!!可以讓我裝很多東西~
各種家裡隨手可得的東西~
每種觸感都不一樣!!!
全部丟在百寶袋裡~
一開始我以為孩子會害怕~但我錯了~~
他們可是非常不畏懼的就伸手進去了呢!!
今天~就讓兩個娃輪流抽抽樂~
而大人~會對這種看不到的百寶袋害怕~
應該是因為生活經驗吧!!
而孩子~~由此就可以看的出來~他們很單純!!
一開始~先來個雙果爺爺從大陸帶回來的頭皮按摩棒~~
這東西既詭異又好玩~~
但很訝異的發現~觸覺敏感與否的小孩~表現就很不一樣!!
哲哲算是大而化之的~所以不太會閃躲!!
而小貝果呢?!目前算是中間值吧!!
好像很享受~又會癢癢的閃一下~~哈哈~~
至於祐祐~是感覺很敏感的孩子~
他不喜歡人家碰觸他~(連小貝果碰他~他也不喜歡呢!!)
也所以~~一定會閃的!!
再來~摸摸菜瓜布吧!!
有海綿跟沒海綿感覺差很多呢!!

小貝果也需要觸覺的刺激喔!!^^

又軟又硬的保麗龍!!!
哲哲和祐祐這東西拿在手上~
兩人對軟硬的答案竟是大相逕庭~

棉花!!!柔柔軟軟的~~
他們好像沒碰過~對棉花可是很有興趣呢!!
跟他們說~有沒有向天空的雲???
這兩個小可愛~就帶著棉花去邊看天空囉!!

嘿嘿~~抽到會發光的溜溜小球~
大家都愛不釋手~玩得很開心耶!!
這球有很多柔軟觸角~也很有彈性!!
質感像我們以前小時候玩的黏黏小手(忘記叫甚麼名字了)一樣~

小貝果也是很有興趣~眼光隨時追蹤這球的動態!!

IKEA的封口夾~給他們開合練習~這是硬式的塑膠材質~

再來~~就是軟毛牙刷啦!!
好玩在~刷毛可以四處刷~
刷臉刷手刷腳~~也不會不舒服~

再來就是我做拼布剩餘的棉麻布和棉布~
觸感很不同喔!!
棉麻布比較硬!!棉布軟軟的~
兩種東西拿在手上~觸感大不同!!

還有曬衣夾~~這次我拿的是不鏽鋼材質的~~
也所以~~想要夾東西~所需要費的小手指力氣也比較大~
這兩個孩子很快就興致缺缺了~
觸覺遊戲玩的差不多囉!!!
就孩子放風自己玩~媽咪開心聊天啦!!
下禮拜可以玩甚麼活動呢?!!哈哈~我快要沒梗了啦!!

這個PG將來只會有小貝果參加囉!!
因為小貝果已經確定是幼兒園小班生囉!!
我也不好每個星期三都給她請假啦!!
雖然超想帶她繼續念三字經的!!^^
今天涵涵請假~
又只剩貝果哲哲二人組囉!!
又莫名的~今天哲哲好愛撒嬌~
呵呵~超可愛啦!!
念三字經第九段-曰火水 木金土 此五行 本乎數 十干者 甲至癸 十二支 子至亥
哲哲都很配合地一起念喔!!
雖然他三不五時會跑開~
而小貝果則是對三字經超有興趣~
一直往哲哲麻身上爬去要搶書~~
(想來也是要吃書的啦!!)
為了轉移一下小貝果的搶書動作~
所以丟了一本"好餓的毛毛蟲"~
暫時解除搶書危機!!
只是~小貝果吃起了"好餓的毛毛蟲"!!!
然後小貝果發現"毛毛蟲"比較不美味~
所以又回頭來找"三字經"!!!
繪本時間-我喜歡抱抱
大家一起來抱一抱，讓別人知道你有多喜歡他！不管是開心或是傷心的時候，都可以和親朋好友抱一抱，表達情感、抒發情緒。打開這本有趣的立體書，你會看到許多可愛的動物，開心的和他們喜愛的人抱抱！
這本書~是有趣的驚奇立體書~~
抱抱!!在生活中~~實在很欠缺吧!!
好好的直接表達內心的情感實在很重要!!
看著動物們的溫馨抱抱~
繪本結束後~
我們也一起來抱抱~
哲哲報媽咪竟然還會害羞~~
倒是我~和小貝果抱的不亦樂乎捏!!^^
繪本時間-湯姆的服裝店
孩子一跨出家門、接觸社會，就開始接觸各行各業的人，也開始對各行各業好奇；本土插畫家湯姆牛繼《建築師傑克》和《大嘴鳥快遞公司》之後，再次向孩子介紹有趣的裁縫師。
　　長頸鹿爸爸：「我要一件有各種顏色鈕扣的襯衫。」
　　湯姆先生：「OK! OK!」
　　湯姆先生是個裁縫師，手藝好，遠近馳名，動物們都來找他做衣服，不管是讓人看不見的睡衣、像兔子眼睛一樣漂亮的衣服、或是給長頸鹿的很多鈕扣的襯衫……他都有辦法滿足各種稀奇古怪的要求。
　　有一天，大嘴鳥前來，請湯姆先生縫製一件送給朋友的生日禮物，卻讓無所不能的裁縫師傷透腦筋……；這個神秘的生日禮物到底是什麼呢？為什麼湯姆先生必須請所有的動物來幫忙呢？
　　湯姆牛具有高度的創意及繪畫功力，創作的每一本圖畫書都具有童趣，深受孩子的喜愛。在《湯姆的服裝店》一書中，湯姆牛更發揮了獨特的創意，構思一個新鮮有趣的故事，他流暢的運筆技巧與豐富多彩的繪畫風格，讓人每翻看一頁，就湧現更多的歡樂，情節安排更讓人驚喜連連。
　　一起進入湯姆牛的異想世界吧，讓湯姆牛的精采創意，挑起孩子更豐富的創造力及想像力吧！
　　記得第一次看到湯姆牛的時候，我忍不住驚呼「啊！畫得好像！」就是跟他畫在圖畫書後面的自畫像很像啦。創作者就是有這樣的功力，幾筆簡單的線條就把神韻展現出來，當然，真實的湯姆牛少了幾分自畫裡的「歐吉桑味」，年輕多了，靈動的雙眼流露出獨特的藝術家氣質。
──張淑伶（信誼基金出版社編輯）

這是很有趣的一本繪本~
小蘋果超愛聽的!!
而且內容色彩鮮艷~
也介紹著生活中的職業~
很值得帶著孩子一讀喔!!

主題活動-曬衣夾!!
可以訓練手指的小肌肉與手掌的功能!

玩曬衣夾也有很多變化~
例如變成蛇(or毛毛蟲)~~
哲哲的表情還真是複雜~既開心又驚恐!!
而小貝果呢??不能玩~只想送到嘴巴裡囉!!

後來哲哲麻帶著哲哲一起玩~
我還把家裡的貓形穿線版(沒辦法~我不會畫貓~只好帶現成的東西!!)帶去給哲哲夾~
可以夾做貓咪鬍子!


也可以夾軟的毛巾or夾硬的木頭玩具!!

而小貝果捏!?!?
就吃積木~來刺激一下口慾和口感囉!!

今天的活動稍微簡單一點~
但因為哲哲和小貝果年齡有斷層~
所以應該要來想想適合兩個娃都可以玩的遊戲才是!!^^"

今天的PG~一樣少了小蘋果~
感覺~安靜了一些~~
呼~~
而今天的人馬有三組~^^
哲哲、小貝果和涵涵!!
期待祐祐的歸隊喔!!
一開始一樣來念三字經第八段-曰春夏 曰秋冬 此四時 運不窮 曰南北 曰西東 此四方 應乎中
小蘋果雖然沒參加~但回家也要跟進度囉!!
還好有哲哲可以一起發聲~
他現在越來越會念了~雖然口齒還不太清晰~
可是很棒了!!
而小貝果呢?!邊聽邊搶書~~
真調皮的女娃~
繪本時間-兔子先生去散步

兔子先生出門去散步囉！在散步的途中，出現了好多有趣的標誌～有的一看就懂，有的卻讓人搞不清楚狀況，因為這些標誌，讓兔子先生散步的這趟路～變得有趣、驚險及驚喜呢！
看標誌~實在很有趣~
這本書也是小蘋果的心頭愛~
我主講故事~~由哲哲麻幫我hold住小貝果~~
小貝果對這環境與人似乎有熟悉了~
都沒亂哭鬧了耶!!^^
只是動不停~~哈~
故事尾聲~~
兔子先生到海邊~~和小老鼠一起出海囉!!
海上剛好有人來釣魚~
那麼~~我們也來一起釣魚吧!!^^
今天帶的教具是信誼的"小太陽釣魚組"(也是訂1~3歲小太陽給的)
可以讓孩子促進手眼協調~增進小肌肉發展~認識顏色和學習數1~5!!!
哲哲和涵涵很適合這個教具~~
當然~她們也很有興趣~玩得很開心~~
小貝果~要等再大一點再一起玩囉!!
所以~先自己獨玩吧!!
就看她四處爬~四處吃~~
黏土時間到!!!^^
我帶來了我自製的麵粉黏土~~
哈哈~多了人一起玩~感覺就是不一樣~~
至於玩黏土~對於不同年齡層的孩子有怎樣不一樣的影響呢?!
<<不同年齡階段幼兒於黏土創作中的表現概況>>
一歲以前
幼兒手部發展:嬰兒的小肌肉活動不靈活,只懂得觸弄或抓小玩具.
操作黏土的表現:將黏土握於手掌中,用整個掌心抓著黏土,藉由黏土的軟硬度來增加手部觸覺刺激
一~兩歲
幼兒手部發展:手指的協調性開始增加,可以用手掌做出拍打或按的動作,還可以伸出食指做出蓋手印般的動作
操作黏土的表現:將整個掌心壓或拍打在黏土上,還可手指頭在上面按出花紋
兩~三歲
幼兒手部發展:手腕的動作較成熟,雙手可以開始從事協調性的活動,像是雙手搓揉
操作黏土的表現:用雙手將黏土搓揉成長條狀,再捏一 小塊黏土搓出一個個小湯圓
三~四歲
幼兒手部發展:孩子會使用工具性玩具,像是玩具刀叉
操作黏土的表現:玩辦家家酒把黏土當成食物,學著用玩具刀分割食物,會用模具在黏土上壓出形狀
四~六歲
幼兒手部發展:孩子操作的技能更加成熟,喜歡自我創作能做出具體的主體
操作黏土的表現:具有主題性的捏塑
(文取自~自由時報高婕螢)
結果~~今天幾乎都是媽媽們的創作~~
哈哈~~媽媽玩得比孩子還開心耶!!
尤其是哲哲麻~超認真的~
像蝸牛啊!!魚啊!!都是她做的~~
涵涵麻還做了一個紅蘿蔔和兔子應應中秋景!!
我最遜了~沒創意~只做了一隻蝌蚪~哈~~

今天~~是雙果二缺一的第二個活動!!
我的落寞感依舊存在著~~
但活動還是要進行~
因為小貝果也可以參與啊!!
我相信潛移默化的功效!!
來到哲哲麻家~~
小貝果作她最近很愛做的動作~就是半坐著想站起來~
臉還會不小心撞到沙發!!!
今天的人馬暫時兩組!晚一點才會增加一組
因為少了小蘋果~~所以哲哲今天成為主角了!!
今天的三字經讀誦全靠他!!!
哲哲也很棒~表現得好好!!
而小貝果呢?!當然就是被媽咪抱在懷裡一起聽啦!
今天念三字經第七段-三才者 天地人 三光者 日月星 三綱者 君臣義 父子親 夫婦順
回家也要來幫小蘋果跟進度囉!!
然後念的過程~小貝果三不五時控制不住~
就會去"襲擊"三字經!!!
可見小貝果對三字經多麼有興趣啊!!
(其實是想吃!!!哈~~)
繪本時間-冷靜一點
柏里斯是個 常討人喜歡的怪物,不過當他激動起來,那可就…….
柏里斯希望人家愛他,問題是,他實在太…大又…太愛親吻,也太…癢了!

不過有時候,太大,太愛親吻,又太癢,卻很有必要喔!

把你的手伸進這裡,來打開柏里斯的嘴巴,旋轉你的手,來扭動他的下巴(別忘了發出你最棒的怪物叫聲!)

這是一本驚奇玩偶書~
從小蘋果看到小貝果~CP值也算高了!!

小貝果雖然沒認真看書~
但我會讓書去接近她啊!!^O^
所以她的反應實在很不錯~

今天的主題活動-玩聲音!!

搬出了"交通聲音繪本"
這本書對哲哲不算陌生喔!!但對小貝果就很新鮮了~

還有"動物聲音繪本"!!
以上兩本聲音繪本~
都是小蘋果的最愛說~
趁她試讀幼兒園~
帶到哲哲麻家來做教案~~^^
這時~第三組涵涵麻她們也來囉!!
好一陣子沒見涵涵!她都會走路了!
小娃第一年的成長~真的是驚喜多多~

看看這兩個娃~笑的多開心啊!!

耳邊~開始傳來悅耳的動物聲~~
來個聽覺系刺激囉!!!

而哲哲也會猜猜是什麼~答對了~小貝果也會給個鼓勵的~
但涵涵目前可以偶爾走入團體裡~
有進步了喔!!


接著~藉由動物聲音繪本裡的青蛙~
再延伸出教具!!
今天是青蛙刮板~~(也是訂0~3歲小太陽送的)
刮刮刮~還真的有像青蛙的聲音~


連小貝果聽了也興致勃勃!!!
一直來搶青蛙刮板!!

然後注意力短暫的小貝果又分心去玩疊疊樂!!
事實證明~小貝果超愛咬的~甚麼都要放到嘴裡!!!

還有河童響板(貝果大舅舅從日本帶回)
還蠻有趣的~
只是就是小貝果一直獨佔咬著~一點都捨不得放捏!!

再來一本聲音~~太鼓咚咚咚
總算有三個都玩在一起的照片囉!!
結果小貝果把鼓棒拿起來吃!!

這天的小貝果~
也總算比較可以參與到活動囉!
感覺她還蠻開心的呢!!
雖說今天少了小蘋果的參與~
但活動也進行得不錯~^^
也祝福我的寶貝蘋果試讀順利喔!!

上禮拜因為哲哲生病休息一次~~
有點偷懶到的感覺~哈~
不過今天還是很勤奮地繼續共讀活動囉!!

不過今天人馬只有兩組~
就是哲哲和雙果!!!!
奇妙的~哲哲不知為何在害羞~~
手指一直交握的抓來抓去~超可愛的啦!!


當然~害羞歸害羞~
三字經還是要繼續念啊!!
今天念三字經第六段-首孝弟 次見聞 知某數 識某文 一而十 十而百 百而千 千而萬
而今天最棒的進展是-哲哲也會跟著唸了耶!!!
好開心看到這樣的結果!!!
這也是當初我想組這個PG的目的~
有伴一起~真的有差呢!!
那麼再來~是不是期待小貝果也會念呢?!呵呵~~
不過唸到後來~注意力短暫的小貝果當然就去玩她的爬爬樂囉!!

不過~~很會拍手的小貝果~
今天也擔任了拍手大隊的重要工作!!!
例如-哲哲會念三字經唸出聲!!拍手!!!
    後面哲哲和小蘋果玩遊戲~答對了~拍手!!
在現場~對兩個哥哥姐姐實在很有加分的效果捏!!

好啦!!!三字經唸完了~休息一下~
想拍三個娃的合照還真難啊!!

繪本時間-彩虹魚的海底冒險
這本書的繪圖色彩鮮艷~挺吸引人的!!
哲哲和小貝果一整個被吸引~
只有小貝果啦!!!
在後面爬爬爬~~~~
講完故事~~迫不及待要來玩創意活動囉!!!
這禮拜我可是很勤勞的帶了一些不一樣的教具去玩喔!!
今天我的道具很多~
就一一來看吧!!

吸管戳戳戳~~
這是從苗芽麻家的PG學來的~~
超推她家的PG~每次內容都好豐富喔!!而且很有主題~
我想這也是我要學習的!!
而這個製作很簡單~
一個空的奶瓶罐+N隻大小顏色不同的吸管~就可以玩啦!!
我是把奶瓶蓋上剪了大小不一的洞!!
也準備了粗細和軟硬不同的吸管~再加上一雙衛生筷~
就可玩戳戳樂囉!!

看到吸管~~小娃都迫不及待的要搶~
連小貝果也神準的卡位要拿吸管~~~
只是~被愛管她的姊姊小蘋果給阻止了!!
接下來~就是屬於哲哲和小蘋果的遊戲時間~

她們倆超級專注地在研究哪根吸管適合哪個洞~
建立大小的概念~也不錯!!

阿小貝果咧!?!?!
哈哈~~
就是摸摸鼻子自己在旁邊玩翹屁股~
哈哈~~


再來~我準備了之前訂1~3歲小太陽給的四色地墊!!
來玩踩顏色遊戲囉!!
一開始是單色挑戰~雙腳踩單色地墊!
接著雙色挑戰!!一隻腳各踩一色!!

還有就是物品顏色挑戰啦!!
我們會問~天空是甚麼顏色?!要她們跳到那個顏色上~
還有樹葉、香蕉、太陽.....
再更難的挑戰~就是一隻手一隻腳踩顏色~
這個遊戲也讓她們玩上許久~~
而且也有消耗到體力呢!!

呵呵~~看看小貝果~~有沒有很專職!?!?!
超認真的在拍手~
沒事的時候就自己爬爬爬~



接下來~延伸遊戲~
雙手再增加我自己做的養樂多手搖鈴~
就空養樂多罐裡+米~(有豆子更好~聲音更響亮!!只是我家沒豆子~^^")
再用塑膠袋和膠帶封蓋就可以啦!
還有玻璃罐材質的!!等一下也有用處!!

小貝果也很愛玩~

在他們移動的過程~雙手也可以製造出一些聲音~
有時看他們跳錯~也還蠻好玩的~哈哈~~

彩顏色累了~坐下來休息~
繼續延伸遊戲!!
誰輕誰重?!?!
因為養樂多罐和玻璃罐的關係~
拿在手上基本上輕重的刺激應該很明顯~
小蘋果大了~對輕重已經有概念~
而哲哲也在這次遊戲中學到了甚麼是輕輕的?甚麼是重重的??
呵呵~~~
好啦!!
媽咪我沒梗了~
創意活動就到此結束囉!!
放風玩耍去吧!!


看到她們倆玩一起~
而哲哲也從一開始的怕生到完全地融入~
實在很棒!!
哲哲今天也很進入狀況了呢!!
下禮拜還會有甚麼新鮮活動呢?!
ㄚㄚ~~還真是考倒我了啊!!呵呵~

停擺已久的PG~
被接連而來的颱風與小朋友們的相繼感冒暫停了近一個月!!
今天總算成功聚會囉!!
不過因為祐祐麻身體欠安~要告假一個月~
所以目前我們剩三組人馬囉!!^^

今天念三字經第五段-香九齡 能溫席 孝於親 所當執 融四歲 能讓梨 弟於長 宜先知
小貝果也可以跟著坐著聽了捏!!
哲哲也很棒~可以跟著一起念了~只是他一開始好害羞~都沒出聲~

接著是繪本時間嚕!!
今天先用"小黃點"來幫大家做收心操~~
果然~"小黃點"魅力無限啊!!!
接著換我念這是誰的尾巴
也是很有趣的一本書~
看到最後一頁~又是第一頁的開始~
&   &   &   &   &   &    &    &    &    &
首先映入眼廉的是一整頁黑抹抹的東西，它是什麼呢？哦，原來是一隻豹啊！那豹又在追什麼呢？那是誰的尾巴？哎呀，原來是野狼的尾巴。那野狼又在追誰的尾巴呢？……繼續往下翻、翻、翻到最後一頁時，發現到鱷魚在追……書本剛翻開時的那隻豹啊！這是本奇妙好玩的連環圖畫書。
&    &   &      &      &    &    &     &    &    &
故事講完~就是遊戲時間囉!!

小貝果總算也能玩一些遊戲了~~
大寶寶壓大球~她壓小球~
這也是感覺統合的一種訓練吧!哈~

然後發現新大陸-蘇菲長頸鹿!!
超吸引她的~一直咬~咬到口水"貢貢流"!!!
後來這隻長頸鹿哲哲麻就二手賣我了~
因為她家哲哲都不咬~這樣也很可惜~
YA~得到好物真開心~^^


小蘋果還想教哲哲畫畫呢!!
呵呵~~
今天的聚會原本要帶我做的教具去玩~~
結果忘記了~
下次一訂要記得帶喔!!^^

今天~~一樣由小蘋果領軍~
今天念三字經第四段-玉不琢 不成器 人不學 不知義 為人子 方少時 親師友 習禮儀
哲哲和祐祐這次也想參與囉!!都窩媽咪懷裡一起聽~
真棒~哲和祐都有進步了~
當小孩從旁邊的觀望~
回到媽咪的懷裡~
就是共讀的美好開始!!

繪本時間囉!!
第一本-小雞逛超市
母雞帶著五隻小雞去逛超市~
每個人心中各有所想~
到了超市~遇到認識的小豬們~
還玩起躲貓貓遊戲~
帶著娃兒們一起尋找小雞小豬在哪裡~
呵呵~到最後~發生了甚麼事呢?!
實在很好玩~
~內容介紹~
媽媽和小孩一起逛超市，最後會買什麼東西回家呢？
　　媽媽說：「今天應該要買牛奶、麵包、青菜……」
　　小孩說：「哇，我好想買餅乾、甜甜圈、巧克力……」
　　狀況一：小孩在地上耍賴「我不管！我一定要買啦……」
　　狀況二：小孩偷偷把想要的零食放到推車裡，結帳前媽媽才發現：「等一下！那個不能買！」
　　親子逛超市最真實逗趣的場景！
　　◎為了忠實表現日本超市的情境，本書圖片上的文字皆以原文呈現。當親子一起逛本地超市時，就能帶著孩子一起觀察、認識超市中的各式各樣日常生活中所接觸的商品。
　　◎此外，書中還包含了親子學習的課題，請父母和孩子共讀後，可以讓親子雙方互相站在對方的立場，從用途、價錢、想買的動機等方向去想，為什麼對方會想買這些東西？父母也可以想想，當孩子執意要買某種東西時，怎樣的處理方式比較好？

第二本-猜猜我有多愛你
今天的聽眾~
小蘋果最忠實了!!
一路聽到底~
這本書我也很愛~
小兔子努力的在表達牠對大兔子的愛~
卻怎樣也贏不過大兔子~
這就像~
父母對孩子們的愛~
是無止境的多~
而孩子~要在某一天長大後~更或許要等他們自己當父母後~
他們才會懂得!!!

但是~
何不趁現在~天天和孩子抱抱親親~
告訴寶貝~我有多愛妳!!!!

因為中午我有聚餐~
所以今天就提早結束囉!!
可是~~今天的祐祐對小貝果很有興趣~
會想去摸小貝果~
當然~小蘋果會吃醋~一定會湊過去不讓祐祐摸的~
呵呵~~
原來小貝果也可以這麼迷"小人"~~~

目前~我們的親子共讀會很順利的進行~
看到孩子們一起看書的模樣~
很感動~
雖然還是會跑來跑去~
不過~沒關係~總有一天都會乖乖坐好的!!
今天念三字經第三段-養不教 父之過 教不嚴 師之惰 子不學 非所宜 幼不學 老何為
小蘋果這時就可以看得出來她很好學~~
還會吵著要繼續念下去呢!!
接著繪本時間
第一本-藏在誰那兒?
今天祐祐麻第一次講故事~也很棒呢!!
小朋友都很認真地找~~
這本挺吸引她們的~~
第二本-小金魚逃走了
換哲哲麻大顯身手!!
今天都是五味太郎系列喔!!
"找一找"~~"找一找"~~
很對孩子們的胃!!
第三本-小雞逛遊樂園
接著就是換我囉!!
這本很好看~也很好玩~~
可是我在講的時候~小貝果卻在亂要睡覺~~
一直哭~~
還真是尷尬啊!!
她對這本故事書不喜歡嗎?!
還好~~後來哲哲嘛幫我接手講下去~~
呼呼~~~
下次~~我先講繪本好了~~
不然再出現這樣的窘境還真是不好意思呢!!
繪本講完~~
就是唱跳+玩玩具時間~
也是媽媽們的聊天時間~^^
大家分享生活經驗~~感覺還真不賴呢!!^^
只是~~今天小孩們搶起玩具來了~~
雖說是難以避免~~
不過~~
還真是需要一些時間讓她們去學習輪流玩玩具不要搶~
不然每次都上演搶玩具大戰~那還得了啊!!!