可愛的小貝果~~離三歲越來越近了~~
忽然想回顧一下.....
8個月的她~~還只是個會坐會爬的小娃娃~~
肉嘟嘟的實在可愛!!
一歲八個月的她!!
不但越來越像把比~
還已經會跑會跳、很有個性~~一整個Terrible Two上身!!
比小蘋果姊姊還要難"對付"!!!
二歲八個月的她~~
語言大躍進之後~每天就是"鬥嘴鼓"!!!
或者....為反對而反對~大喇喇地努力展現自己的任性!!
很會賴皮鬧脾氣~天天"獨立鬼"+"任性鬼"上身"找麻煩"~~
"久久懲罰"一直得拿出來用~~
這天~莫名其妙打我!
打得我好痛!!又怎樣都不願意說對不起!
只好祭出"久久懲罰"~
罰站+念"我不可以打人"~~
不會賴皮嗎?當然不可能
小貝果：「我好累喔!!(嗚嗚嗚.....啜泣)」
馬麻：「好累也沒辦法~妳都有力氣打馬麻~就有力氣罰站!!」
小貝果：「我好累!!(啜泣)」、「我好累!!(啜泣)」
馬麻：「好累也沒辦法~還是要罰站!!」
小貝果：「我好累!!」、「我好累!!」、「我好累喔!!」(啜泣中......)
小貝果：「我不可以打馬麻!!」(認命了...)、「我不可以打人!!(啜泣)」
媽麻我冷處理~~後小貝果自動進入"久久懲罰"的無限迴圈模式......
我在旁邊糾正她罰站姿勢~
她還會頂嘴......
小貝果：「妳不要講話啦!!」(昏....現在到底是誰在被處罰?!?!)
現在只希望快點度過這可怕的時期啊!!
不過小貝果很厲害~
2歲7個月又6天~
自己剝水煮蛋~吃光光~
很佩服她的無敵獨立自主~卻有時也氣她的無敵獨立自主~
ps.其實不只剝蛋、還會自己戴安全帽、自己拉拉鍊、自己拆頭髮(硬扯橡皮筋>"<)....
很多我覺得她不會的~她都自己做了!
但也是要謝謝小貝果~
讓我再度學習到~
真的、真的、真的、真的、真的、真的不要要求太完美~
然後就放手吧!!
至少........妳願意自己做!!!!
哈哈~~戴墨鏡很搞笑的小貝果~~其實在生活中也是一顆"開心果"!!!
而畫畫....在姊姊小蘋果耳濡目染之下~
好像也畫出一回事來!!
吼~~真的好像蝸牛的畫畫!!!厲害.....
出門的基本配備~~背包!!!
裡面裝水壺、濕紙巾、衛生紙、餐具、圍兜.....
所以~我現在出門輕鬆很多~
因為雙果自己的東西幾乎自己背啦!!!
星期四晚上固定去飛奇兒的路上~
有間咖啡館的門口~擺的這娃娃是小貝果的最愛!!!
只可惜小貝果轉去市府旗艦館~
這畫面成為歷史回憶囉!!
在保母家呢!?
"棠果二人組"真的是靈魂人物無誤啊!!
歡樂由她們而來~搞笑也由她們而來~當然怒氣也由她們而來啦!!
調皮的小貝果~~玩貼紙還給人家到處貼~留下證據了齁!!!
是說~~貼的還挺有模有樣!!^^"
到五樓玩耍~~總是可以看看窗外的景色和天氣~~
早晨不時來個腦力激盪~~拚個拼圖~動作和出頭很多~~
完成!!
現在這個拼圖對她來說已經不是難事~
有機會也要開始進階了!!
"棠果二人組"的talking time!!!
球池好好玩又好舒服~
最近保母開始認真的訓練她自己"好好"吃飯~
光看這幾張~吃個飯不是摸頭髮就是東張西望~再不然就是發呆......
在一旁看的人都一定會吐血~~
吃個飯怎麼能這麼多小動作啊?哈!!!
還好~大都在時間內可以自己吃完~
不過也還是會有公主病上身~賴皮要人餵的時候啦!!^^"
這.....有樣學樣!!!
小貝果在保母家也是小姊姊~被當成學習對象的呢!
20140927
這天聯合晚報首頁的半版廣告!
一年多前的照片又被拿出來用了~~
好懷念的小貝果小時候!!
好懷念的全職媽媽時光!!!
好懷念的熱鬧PG活動!!!!
ps.不過~最後還是跟拍這張照片的專員聯絡~
請他不要再繼續放了~因為放這張照片當新北市公托中心的廣告完全沒有告知我們~
我想~~要使用照片當廣告是不是該知會一下?
就民法規定~未經允許散播他人照片就可構成侵權行為~
當初專員拍攝照片時只說使用在報導上~~並無說會當做廣告使用!!
而且取得被拍攝者的同意應該是基本第一步就該做的~
但專員的回應是"一時疏失"~~這說法讓人非常不同意!!
總之~雖然上廣告是很令人愉悅~但不被知會且同意就是不舒服!!
and~和大家分享"全國教保資訊網"看到2~3歲爸媽的Q&A!!
感覺也不錯~跟大家分享一下囉!!^^
摘自全國教保資訊網
■ 爸媽的Q & A
1. 孩子凡事都說「不」，該如何處理？
‧ 孩子說「不」，是必經的成長歷程
爸媽可能會因為兩歲左右的孩子愛說「不」，而覺得困擾。其實2到3歲的孩子特別愛「唱反調」，這是正常的發展過程，爸媽可以提醒自己，少跟孩子說：「不可以！」多跟孩子說：「你可以做甚麼。」、「你可以試著做做看甚麼。」相信孩子說「不」的次數也會愈來愈少。
‧ 喜歡追求獨立自主的兩歲孩子
兩歲以後的孩子，因為有了自主行動的能力，喜歡跑跑跳跳、爬上爬下、騎三輪車四處探索，生活中許多事都想要自己嚐試，如：自己吃飯、拿筷子、脫鞋、如廁。孩子喜歡模仿大人，不喜歡聽從大人的命令，即使做不好，也想自己做。
只要注意安全的問題，父母可以讓孩子試試他想做的事，在一旁陪伴就好，如：在平坦空曠的地方，讓孩子練習騎三輪車，讓孩子有充分機會練習，無論孩子做得怎樣，都不要用批評取笑的方式否定他，免得他因為挫折感而放棄嚐試，只要他有一點點進步，就肯定他：「你做得很好，下次會愈騎愈好、愈騎愈遠！」，這樣可以使他對自己充滿自信，培養出願意自我挑戰的特質。
‧ 順應孩子的發展與個別特質
父母如因安全或整潔問題，限制孩子對環境的主動探索，可能會造成他變得非常被動，或變得更愛反抗大人。孩子必須藉由完成自己能做的事，證明自己是個有能力的人，建議父母可順應孩子的發展需求，讓他藉由探索環境了解或發展自己的能力。
除了順應孩子的發展需求之外，教養孩子也需要順應孩子的個人氣質傾向，如：活動量大的孩子，需要更多的運動，才會更有利於他的發展。
2. 我家的孩子很偏食，怎麼辦？
「小宇很挑食，只愛吃甜食，不喜歡吃菜吃肉，令人擔心他的營養與健康問題。」
‧ 飲食問題帶來的健康問題
飲食習慣不良的孩子，容易注意力不集中、或是脾氣暴躁，而吃了太多高糖高鹽、高脂肪高熱量的油炸食物，容易導致肥胖症，未來還可能因為血醣過高，引發糖尿病。
有些父母以為孩子小時候胖沒關係。其實，如果小時候沒有養成健康均衡的飲食習慣，長大後更容易愈發胖，可能造成呼吸不順、肺活量不佳及其他心血管疾病。而且肥胖容易使人自我形象低落，影響孩子的人際關係。
‧ 讓孩子不偏食的五大良方
(1) 吃飯前，不要讓孩子做劇烈運動。不可以零食代替正餐，如果孩子在正餐前肚子餓，可以改給他少量水果、牛奶止飢。
(2) 孩子不想吃東西時，不要硬性要求與逼迫，選在孩子最可能餓的時候，給他食物，而且盡量少量多餐。
(3) 改變食物烹調的方式，如：把青菜剁碎，跟餃子皮或餡攪和在一起，或以鮮豔的食物色彩或裝飾可愛的餐盤提升孩子吃的興趣。
(4) 讓孩子參與烹調食物的過程，如：幫忙攪拌，鼓勵他吃看看自己製作的餐點。
(5) 用聊天或繪本說故事的方式，鼓勵孩子嚐試新的食物，讓孩子明白飲食習慣與身體健康的關係。
留言列表
penny & peter Two P小世界 (2)
