培訓結業之後 再來就是要進行一期五堂的課程進行及報告
我只能說 老師上課的挺扎實 給的資訊也很充分 讓我們在備課過程一切還算順暢
這次的課程很感謝小蘋果的鋼琴老師努力總召
幫我自組了一個勤奮媽媽團 一開始雖然調整時間有點坎坷
但終究定案 人數也從原先以為的三四組到滿額六組
聽說還有媽媽特地從三重來上課 怎能讓人不感動這些媽媽的用心啊!!
第一堂課 大家都在混亂中 很謝謝樂樂爸爸幫忙錄影拍照 才能有一點小記錄
但很感動的是第一天上課寶寶和把比媽咪都好棒 學的很認真
這天除了教寶寶手語 也分享了一些育兒方式 很高興能幫忙解決在育兒過程中遇到的難題^^
而且樂樂把拔問了很棒的問題 『老師如何接觸到寶寶手語呢?』
Ans:
在我還在燒燙傷病房工作的時候 曾經照顧一個小病人
小朋友受燙傷了!! 他卻不哭不鬧 能用寶寶手語表達他的需求
看到他的父母很認真的教他寶寶手語!!!親子之間的互動良好
讓我忍不住特地跟孩子的把比媽咪請教 原來是寶寶手語的神奇魔力啊!!
從小父母就給孩子可以溝通表達的機會 而且聽孩子說話
當有良好的互動 孩子也能自我表達不適或需求 也就比較不會有哭鬧的情形
這時內心裡默默地惦記著~等將來我有了小孩~一定也要來教她們~(那時我還單身呢!!)
課程中 看到孩子投射過來的眼神 就知道寶寶被我吸引了
那專注的眼神好迷人啊!!
可愛的小寶貝一直爬來給我抱 好懷念的小baby手感
我家雙果都是大大寶貝囉!!現在也只能熊抱 >"<
第二堂課 大家很快就能融入狀況
透過寶寶手語帶著把比媽咪們一起進入和寶寶玩樂的異想世界
過程中看到孩子的眼神 不論是跟著我或者跟著把比媽咪 就知道孩子正在吸收當中
雖然依著孩子的月齡和發展 或許出現寶寶手語的時機不同
又因為比手語要配合情境使用 需給孩子時間慢慢理解並學會使用
但這樣的等待是必要的 也期待著在課程後把比媽咪的反饋
課程中三不五時的育兒分享也很精彩
重點也是希望透過遊戲過程 除了讓孩子學手語、也能增進親子關係(這也是我一直在強調的“陪伴”)
然後多利用非結構性的玩具讓孩子自由發揮，更可以刺激五感和訓練感覺統合
能提供把比媽咪方法知道如何陪伴孩子、如何能更有方法的與孩子溝通
而不再需要無止盡的猜測 還有漸少親子衝突
這也是我期望能達成的目標
教導把比媽咪如何讓孩子學習承擔接受『自然後果』 大家聽得好專注
這堂課也利用課後教導把比媽咪如何幫寶寶拍痰(剛好有寶寶小感冒咳嗽)
也分享一些幼兒照護護理衛教
課程來到第三堂 有媽咪開始忘記前面教過的或者動作類似不小心混淆的
沒關係 再來複習一次 絕對沒問題^^
祭出我的法寶之一 彩色網紗 孩子好愛玩喔!!
還有法寶二--玩泡泡 幾個月齡大一點的孩子 已經衝過來了想玩了
那渴望的表情真的好可愛^^
接下來還有兩堂課就即將結束
已經有媽咪回饋孩子出現第一個寶寶手語
也有媽咪表示回家後跟爸爸一起分享參與之後遇到的神奇事.......
說孩子玩到一半 突然坐起來跟爸爸比ㄋㄟㄋㄟ的動作
爸爸跟他回應 問他 『你要喝ㄋㄟㄋㄟ嗎？（同樣比手語給他看）』
孩子又比了一次 爸爸就帶著小人去泡奶 小人靜靜的看著爸爸泡奶
喝之前再拿著奶瓶問 『你要喝ㄋㄟㄋㄟ嗎？』
孩子就出現看到ㄋㄟㄋㄟ的招牌反應→很想喝、就把奶喝完了
爸爸還教『你夠了就比ok』 孩子跟著爸爸做動作 爸爸關燈 他就慢慢睡覺了......
原先有點會哭鬧的孩子 現在能這樣好好溝通 把比媽咪都覺得這一切發生的太神奇
我聽了很開心 這是很棒的分享
代表著把比媽咪慢慢找到自己的方式帶孩子了 孩子也找到方法知道如何表達需求
這樣的親子關係幸福又美好呢!!!^^
第四堂課來討論孩子的反抗僻 也算是精心時刻分享
大家一起分享過去或現在的困擾與自己的解決方法 也是獲益良多
不論是百歲育兒或親密育兒
只能說每個孩子都有屬於自己的氣質
並不是別人有用的育兒法在自己身上也會有用
重點還是在把比媽咪對孩子的觀察與了解 磨合出適當的育兒方式
這才是最佳育兒法
手語學習時刻 每每看到寶寶的眼神注視著 就覺得很有成就感
拿出我的法寶-自製麵粉安全黏土 評價超好的啊!!!^O^
而且現場還真的有寶寶想吃 太可愛了!!!
最後 IKEA鑽籠出現 也跟把比媽咪分享了爬行期的重要經驗與影響
相信把比媽咪們都獲益良多!!
第五堂課
和寶寶一起玩動物手語 一開始的Story Time好吸引寶寶
其實寶寶都好愛聽故事
接下來一起玩球吧!! 寶寶對圓的東西格外有興趣
透過有刺瑜珈球 也能增加觸覺刺激與前庭刺激
最後討論分享這五堂課的過程 媽咪們的收穫不少
大家的寶寶都漸漸有出現成效了~
算一算 第一個出現手語都是ㄋㄟㄋㄟ耶....(太貼近生活咩!)
還有的是困擾的生活作息與教養
因為給予適當的建議與提醒 能有慢慢地改變
最後大合照 大家都依依不捨了
雖然短短五堂課 但也彷彿建立起革命情感般
期待媽咪們之後能給予更多的分享~~~
<<佩佩老師開課囉!!!>>
寶寶有100種語言、100隻手、100種表達生理需求的方法
想知道如何利用簡單的嬰幼兒手語進行溝通，來增加育兒樂趣與互動嗎??
想知道如何讓手語也能延伸到有趣的遊戲與親子共讀?
來跟佩佩老師一起【看小手嘰哩呱拉X玩出親職力】吧!!
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